７月、まだ感染者数が底のほうにあったころ、広い会場を借りて一部同じ地域の生徒を対象に対面レッスンを再開し、そして再びオンラインに戻っています。いずれにせよ家でのレッスンはずいぶん先のことになりそうだなと思い、エイヤ！とレッスン室＝私の部屋の大掃除と模様替えをしました。これまでより丁寧に、隅々まで。
クローゼットの中、捨てるに捨てられないものを詰め込んでいた箱から出てきた、懐かしい手紙や昔書いていたものを読んで、中学高校のころを思い出していました。
高３のホームルームで、成人式直前の自分たちに届くように手紙を書こう、という取り組みがありました。
特別な内容が書いてあるわけでなく、たった２，３年後なので届いたときの感動はそう思ったほどでもなかったように記憶しています。届くことも、書いた内容も覚えていたし、あ～書いたよな～とさらっと読み、そのままずっとしまっていた手紙。そこからさらに１５年ほど経った今読んでみると、あの時とはまったく違う感情が湧いてきました。
１７歳の自分から、２０歳になった自分へ。
ちょっと先のことなのに、全然想像できません。来週は入試です。
大学には行けましたか？バイオリンは上手になりましたか？
ちゃんと楽しい毎日をすごしていますか？
周りの席に誰が座っているか、当時好きだった歌手の事や、２０歳になった自分への希望、なまけていませんか、がんばっていますか、そして、私は今、ひとを幸せに出来るようなひとですか？とありました。
クラスメイトからの手紙と、６年間のうち４度も担任だった社会科の先生からの手紙も同封されていました。
旧６Dのみんなへ
今年から君たちは、社会的、法的に「一人前」となります。
卒業式の日に僕はこう言いました。
「僕は６年間社会科を君たちに教えてきた。
その目的を煎じ詰れば『主権者を育てる』ことに尽きる。
社会の授業に限らず、担任としても、ひとりの大人としても、
そのつもりで君たちに接してきた。
選挙権を得たら、必ず選挙には行くように。」
望むらくは、その成果のあらんことを。
２０歳そこそこではわからなかったその言葉にこめられた意味、そして１７歳からさらに同じぐらいの年月を重ねた自分には、１７歳の自分も２０歳の自分もずいぶん遠くなり、なんだか胸がいっぱいで、ちゃんと毎日楽しいよ、わたしなりにがんばっているよ、と返事をしたくなりました。
当時は学校に行くのがまったく好きではなく、自分がしたいことだけをしたくて、強制される勉強も大大大嫌いでしたが、なんだかんだ、あのころの自分がいまの自分の中にも生きています。
担任からの手紙の最後は、「きみはいま全力を尽くしているか？」と締めくくられていました。
いつ死ぬかわからんな、などと現実に強く感じる非常事態の昨今、どなたも人生を振り返ることも多いのではないでしょうか。全力であったり、たまに休憩したりですが、今日もまた、いつか未来の自分に続くみちのりを歩みます。
目に見えて、身の回りに罹患する人が増えてきました。どうぞ、みなさまが無事ですごされますように。
